Обусловлены начальным этапом внедрения новых информационных технологий в деятельность ВЦБС.
1993 год
Городская библиотека-филиал № 37 переезжает в здание нового ДК.
Фонд библиотеки Вяземского УАЦ ДОСААФ передан в связи с ликвидацией библиотеки в сельский филиал №10.
Методический сектор преобразован в методико-библиографический отдел со штатом 5 человек.
Начинает работу клуб «Творчество», его возглавила Т.М. Елюхина, зам. директора ЦБС.
В составе делегации работников культуры Вязьмы библиотечные специалисты Т.М. Елюхина, Н.В. Николаева и О.В. Григорьева приняли участие в Днях культуры Белоруссии.
В читальном зале ЦРБ состоялось совещание работников культуры г. Вязьмы и Слуцкого р-на Белоруссии.
Начал работу клуб «Сад. Огород». В ЦРБ прошла выставка даров Вяземской земли.
В Детской библиотеке открылся класс компьютерной грамотности.
Вяземская централизованная библиотечная система (ВЦБС) переименована на основании Постановления главы администрации Вяземского района от 02.02.1993г. в Муниципальное учреждение Вяземская централизованная библиотечная система (МУ ВЦБС).
1994 год
В состав ЦБС вошла бывшая профсоюзная библиотека прожекторного завода – городская библиотека-филиал № 11, ул. Пушкина д.23).
Прошел конкурс «Лучший библиотекарь-94».
В областном конкурсе библиотечной рекламы «Визитная карточка библиотеки» вяземская программа «Богатый град во княжестве Смоленском» была признана лучшей. Коллектив награжден ценным подарком.
В ЦРБ состоялась презентация книги смоленского историка В. Рожнева «Герб Смоленска».
ЦРБ из Смоленска получила ксерокс и компьютер. Расширена сфера дополнительных платных услуг с использованием новых технологий, что помогло выйти на новый уровень информационного обслуживания читателей. Увеличилось число посещений и книговыдач.
Научно-практическая конференция «Важная веха в истории России» прошла в читальном зале ЦРБ в рамках Дней славянской письменности и культуры.
В Детской библиотеке начала работать комната сказок.
Зам. директора ЦБС Т.М. Елюхина приняла участие в исследовании РНБ «Общедоступная библиотека и социальные аутсайдеры».
Библиотеки приняли на себя функции культурно-образовательных центров содействия в освоении учебных программ, вели работу по экологическому и краеведческому просвещению, организации досуга населения.