Новых эмоций, ощущений, впечатлений от чтения хороших книг!
Интервал между буквами (Кернинг):
Семинар «Выставочная деятельность библиотеки или новые грани книжных выставок»
12.03.2024
5 марта на базе Центральной районной библиотеки состоялся семинар «Выставочная деятельность библиотеки или новые грани книжных выставок» для специалистов МБУК ВЦБС.
С приветственным словом к участникам обратилась директор МБУК ВЦБС Г.А. Краснова. Она отметила, что, поскольку книжная выставка остается самым доступным и эффективным способом пропаганды книги и чтения, для современного библиотекаря становится очень важным постоянно модернизировать её форматы, придумывая всё новые варианты оформления и способы передачи информации.
Затем ведущая семинара методист организационно - методического отдела Центральной районной библиотеки МБУК ВЦБС С.Н. Маликова обозначила главную цель встречи: книжная выставка является визитной карточкой любой библиотеки, но чтобы грамотно оформить выставку, чтобы она получилась яркой, запоминающейся, чтобы выполнила свое назначение, необходимо знать принципы и методику ее оформления.
О том, как библиотечная выставка сможет привлечь к чтению детей младшего школьного возраста, рассказала библиотекарь Центральной детской модельной библиотеки Н. Г. Семченкова.
О технологии создания традиционной библиотечной выставки проконсультировала главный библиотекарь Каснянской сельской библиотеки №17 О.Е. Андреева.
Поделились опытом выставочной деятельности главный библиотекарь Ефремовской сельской библиотеки № 12 З.Ю. Козлова и заведующая отделом обслуживания Центральной районной библиотеки И.В. Филиппова.
Рассмотрела все этапы проектирования виртуальной книжной выставки – от замысла до воплощения и оценки эффективности заведующая информационно - библиографическим отделом Центральной районной библиотеки О.А. Румянцева.
Подводя итоги семинара, заместитель директора МБУК ВЦБС И.Е. Анисимова подчеркнула, что выставки должны привлекать внимание к представленным изданиям, способствовать раскрытию книжного фонда, активизировать познавательную деятельность читателей, вызывать всплеск эмоций и побуждать читателя взять книгу.
.